为深入贯彻健康中国行动与新时代学生心理健康工作要求，福州金山中学关注到“浪浪山”热梗所承载的青少年成长探索共鸣，结合中学生心理发展特点，于2025年12月开展“浪浪山径寻心趣 漫漫游园觅暖光”室内心理健康主题体验活动，将“浪浪山”蕴含的“突破困境、携手成长”意涵融入活动背景设计，让学生在沉浸式体验中释放压力、提升心理素养。

活动精心设置八大互动项目，以“浪浪山”式成长探索为隐性脉络。“青铜宝滩”如在“浪浪山”中摸索资源，学生蒙眼铲取虚拟筹码，锻炼感知力与情绪调控；“曲径通幽”似穿越“浪浪山”险径，手持金属环穿越电磁迷宫，考验专注力与抗干扰能力；“全速追鸡”“松翁问名”等活动与同伴携手闯“山”，或协作引导“小鸡气球”入笼，或通过提问猜名人增进默契；“面壁一笑”记录“浪浪山”中的小美好，发现自己的人格特质并记录下来，传递正向情绪；“鳄口渡河”“待客之道”“戏鼓喧天”则如同应对“山”中挑战，在比拼中提升抗挫力。

各项目设三级关卡适配不同能力学生，现场氛围热烈。学生在呼应成长共鸣的活动中探索自我、突破自我，既深化了心理健康认知，也为中学学习生活与未来发展筑牢心理根基。