2025年10月29日，福州金山中学第70期“关注·分享”教师论坛顺利举办。论坛聚焦人工智能与教育教学的深度融合，邀请我校英语组刘芝老师和化学组傅智远老师分享实践经验与前沿思考，为全校教师带来了一场干货满满的讲座。

       刘芝老师以“AI不是潮流是方向”为主题，结合高三英语教学实践，提出“以AI为笔，润教学之温”的核心理念。她指出，AI技术能精准破解学情诊断模糊、分层教学落地难、反馈机制滞后等教学痛点。通过学情雷达图、数据挖掘分层推送、人机协同即时评价体系等AI应用，构建了备课、设计练习、批改、命卷、引导学生使用AI的“五环节诊疗模式”。刘老师强调，技术是冷的但教育是暖的，AI应成为教师的辅助工具，帮助教师节省时间、提升教学精度，而教育的初心与“人情味”始终是核心。

         傅智远老师围绕“结合生成式人工智能辅助的教学教研思考”展开分享。他从摩尔定律及人工智能发展趋势切入，提出AI是降低知识获取门槛的“平等工具”。在教学应用场景上，他分享了AI在总结教学内容、搭建备课资料库、生成直观流程图或动画、助力思维复盘以及接入Office办公软件等方面的实践案例。同时，他也提醒在场教师，AI存在解题思路机械、部分生成内容不准确等局限性，其有效使用依赖于使用者的专业知识、精准提问能力和批判性思维，教师应合理利用AI而非盲目依赖。

      两位老师的分享紧扣教育数字化、人工智能教育的政策导向，既有理论支撑，又有鲜活的教学实例，为在场教师提供了可借鉴的AI教学实践路径。此次论坛的举办，进一步推动了该校教师对人工智能教育的理解与应用，为提升教学质量、促进教育创新注入了新动力。