专家论坛

为进一步落实国家教育数字化战略行动，深化“以人为本”教育理念与数智技术深度融合，帮助教师突破传统教学思维定式，掌握数智技术赋能下的教学创新路径，构建既能发挥技术优势、又能彰显育人温度的教育新生态，福州金山中学于3月26日下午举办了“福州金山中学2024-2025学年市级教学开放周”专家论坛活动，特邀福建省电教馆的特级教师、正高级教师陈凤燕围绕“数智教育新生态——技术赋能以人为本”这一主题，深刻而全面地解读了数智教育新生态。

活动由教科室郑宜君主任主持，学校教师与兄弟校到访老师参加了本次论坛活动。

专家简介

专题讲座

        陈凤燕老师围绕“数智教育新生态——技术赋能以人为本”这一主题，首先回顾了教育技术的发展历程。从2012年教育部印发《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》到今年春节出圈的Deepseek，强调面对技术的迭代更新，数智教育新生态转型成为必然趋势。面对人工智能的冲击，教师必然要思考如何驾驭人工智能，立足于“人”的本质，带着学生走向知识，重塑师生关系，重构教学流程。

陈老师分析了数智化课堂教学新生态的特点，指出教师要敢用、会用、巧用智能技术。

   她强调，优秀的数字化创新课堂应该同时具备关注新技术的适切应用和学生身心健康发展两大特点，形成与AI共教、共研、共学的新智素养，重归教育本质，重回以人为本，回归对生命的尊重。