为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，帮助广大教师理解和把握新修订的义务教育教材，全面提升教育教学水平，福州市教育研究院组织开展2024年义务教育初中学段教材培训。培训内容为中央关于教材建设的最新要求，教材的修订思路、修订重点，新教材变化解读，起始年级教材的重难点解析、教学指导与建议等，本次语文教材培训在我校举行。

       上午，由人民教育出版社中学语文室资深编辑、编审王涧老师做《国家统编义务教育语文教材本次修订的主要思路》专题讲座。她二十多年来参与了多套中学语文教材的编写和责编工作，是本次国家统编义务教育教科书和普通高中语文教科书编写组核心成员。本次讲座王老师详细地为老师们讲解了新教材修订的原则、过程、基本理念以及各年级修订要点解析。语文教材修订变中有稳，变中有进，优化教材框架，增强教材整体性，详细分析了教材内容增减、替换的原因。

      下午由统编义务教育初中语文教材编者、修订组成员冯善亮老师做了《用好统编教材，改造语文学习——统编语文教材七年级教学建议》的讲座，冯老师是作为高级教师，熟悉一线工作，围绕统编版七年级语文教材提出了一系列教学建议。他强调语文课程改革应聚焦学习问题，注重语文课程的综合性和实践性。针对七年级语文教学，提出了明确的学习内容框架、多元的阅读与写作训练方法，以及具体的评价方案。同时，还详细阐述了如何基于教材助学系统设计学习任务、区分教读与自读课型、促进学习方式变革等教学策略，旨在通过有效的教学改革提升学生的语文能力和素养。

          本次培训，内容丰富、针对性强，不仅让参训教师深入了解了国家关于教材建设的最新要求，还通过两位专家的精彩讲座，对新修订的义务教育语文教材有了更全面的把握。王老师与冯老师的分享，为教师们提供了宝贵的教学指导与建议，有助于教师在新学期中更好地实施新教材，提升教学质量。相信通过此次培训，教师们能够在新教材的使用上更加得心应手。