福州金山中学

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【精研提质】倾听学子心声 聚力提质育人-

为了解学生学习、纪律、生活状况,倾听学生心声,引导学生主动参与学校管理,助力提升学习效率,10月21日,教务处、德育处组织各班学生代表召开学生座谈会。本次座谈会围绕班风学风、学生学习、教师教学、班级管理、年段管理等方面展开交流。

本次活动按年段分场地错时开展,参会代表为每班随机2位同学,覆盖初、高中六个年段,分别由教务处陈媛副主任负责七年级学生座谈、教务处陈晞副主任负责八年级学生座谈、德育处叶其宏副主任负责九年级学生座谈、德育处陈植芳主任负责高一年级学生座谈、德育处郑旺青副主任负责高二年级学生座谈、教务处陈慧主任负责高三年级学生座谈。

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与会负责人耐心倾听、仔细记录,以平等真诚的对话姿态倾听青春心声。座谈会氛围轻松融洽、坦诚热烈,同学们放下顾虑、畅所欲言,结合自身学习体验、课堂感受、课后生活、食宿保障、校园活动、设施使用等方方面面,直抒所思所想。大家既有对教师课堂教学、作业安排、分层辅导、学科答疑、复习备考等教学环节的真实反馈,也围绕德育活动、社团建设、文体赛事、心理健康关怀、学风建设等方面分享感受、提出设想;同时针对食堂膳食、宿舍管理、图书馆开放、运动场地、公共设施维护、校园环境优化等后勤服务与校园保障工作,客观反映现存细节问题,积极给出具体可行的改进建议。

面对面的温情交流,传递着学校对学子成长成才的殷殷关怀。各部门负责人认真聆听每一条发言,适时问询细节、现场答疑解惑,能即时协调解决的问题当场予以回应,需要统筹研判、分步推进的事项做好登记梳理、明确后续跟进反馈渠道,让同学们真切感受到意见有人听、诉求有回音、建议有落实。这场座谈搭建起师生良性互动、双向奔赴的沟通平台,打破沟通壁垒,拉近师生距离,让学校管理更贴近学生真实需求,让育人举措更契合学生成长节奏。

大家在交流中换位思考、增进理解、凝聚共识,汇聚起同心共建美好校园的强大合力,也为我校持续精进教育教学、创新德育举措、深耕提质增效之路,收集到大量鲜活、宝贵、来自学生第一视角的真知灼见。

后续学校将分类梳理本次座谈会收集的意见建议,建立清单、逐项研判、限时推进、及时反馈,把学生的合理诉求转化为实实在在的优化行动,持续优化育人环境,提升办学品质,以更有温度、更有实效的管理与教学,陪伴全体学生向阳成长。