为全面复盘教育教学成效，明确下一阶段方向，精准推进备考与学生管理工作，高三年级于2026年3月17日召开市二质检质量分析暨第四次备考工作会议。校党委书记俞勇、校长郑璋、副校长李小元、教务处主任陈慧、德育处主任陈植芳、办公室主任唐文及高三年级全体班主任、科任老师出席会议，郑旺青段长主持会议。本次会议以“用数据说话，凭精准取胜”为主题，有针对性地部署下半学期的教育教学计划。

会议伊始，郑旺青段长对现阶段年级工作进行阶段小结。他指出，全体高三老师凝心聚力，扎实推动各项工作：通过常态化家访筑牢家校协同桥梁，深入走访关注学生成长细节；班主任严格常规管理，巡课常态化以稳固教学秩序；高度关注学生心理，及时疏导护航身心健康；利用碎片时间强化课后辅导，精准对接学习需求；紧密跟踪学生成绩与备考状态，提升自习效率，确保工作落地见效。之后，郑旺青段长对下一阶段工作作出明确部署。他强调，后续将重点推进五项任务：一是落实常规精细化管理，细化流程提升效能；二是精准帮扶临界生，全面推行导师制，助力成绩突破；三是聚焦课堂主阵地，提升教学质量，科学安排自习以实现高效备考；四是紧扣时间节点，做好3月18日二检表彰与高考动员，同步推进培优补差及体育学考筹备；五是强化科学备考，精准对接省检要求，全力做好备考准备。

会上，各部门负责人及教师代表依次发言，分享工作思路。

德育处陈植芳主任围绕“稳定促质量”提出要求。她指出，需重点关注课堂趴睡现象；推动管理方式向“软管理”转变，更注重学生状态；加强班级文化建设，统筹推进年段各项工作；晚自习期间，教师应加强辅导、鼓励与支持，营造积极向上的学习氛围。

办公室唐文主任对数据进行了严密分析。他通过横向对比兄弟学校、纵向复盘往届同期数据，明确核心任务为提升临界生成绩，找准差距精准发力，扎实推动临界生帮扶以提升整体水平。

集备组长代表结合教学实际交流备考策略。语文集备组长陈环老师表示，后续将深入分析学科成绩与存在问题，坚持回归课本、狠抓落实，推行任务网格化管理，针对薄弱题型专项突破，紧跟高考节奏，并利用早读落实培优补基，全面提升语文质量。地理集备组长陈诗老师从数据分析入手，指出学生在知识迁移与跨学科能力上的不足，明确后续改进策略以补齐短板。

班主任代表吴馨怡在会上作管理经验的分享。她表示，班级学生状态良好、成绩稳升，后续将持续落实常规细节；创新方法，将大扫除小组模式迁移至学习中以激发合作动力；重点关注头部学生，紧盯薄弱学科，通过考后谈心与成绩分析相结合，精准对接学生需求，助力每一位学生成长进步。

教务处陈慧主任就备考目标与教研工作提出具体要求。她强调，需清晰掌握与上下临近位次学校的分值差距，明确全市排名前列的人数与一本率提升目标，指导各班制定明确的本一、本科升学目标；同时，在教研工作中要严格把控选题质量，首选高考题，确保教研工作贴合备考实际、凸显实效。

李小元副校长作指导性讲话。他鼓励全体教职工树立信心，以饱满的热情投入教育教学与备考工作；要精准研究各项考核指标，深入分析学生成绩变化，密切关注高考动态与学生学习状态，科学施策、精准发力，推动备考工作提质增效。

俞勇书记作总结讲话。他强调，全体教职工要聚焦质量核心，强化教师队伍建设，深耕课堂教学，将过程性评价与增值性方法有机结合；要坚定信心、齐心协力，凝聚教育教学工作的强大合力，以务实的作风和科学的方法，扎实推进各项工作，助力学生成长成才与学校高质量发展。

此次会议的召开，既是一次全面的工作复盘会，更是一次凝心鼓劲的动员会与精准施策的部署会，为下一阶段高三年级教育教学与备考工作指明了方向、明确了路径。高三年段将继续以质量分析为抓手，推动进教育教学精细化发展，为学生的全面成长保驾护航！