为进一步明确新学期教学目标，精准提升教学质量，科学部署小中考备考工作，2月19日，我校2023行至级召开上学期期末质量分析暨年段教育教学工作会议。会议由年段长林鸿剑主持，正校级督导刘祥宋、教务处副主任陈晞、总务处副主任林广森出席此次会议，全体班主任及学科教师参会，会议围绕期末考质量分析、教学优化及小中考备战展开深入研讨。

  精准分析明方向  提质增效促发展

     年段长林鸿剑老师立足年级整体发展，围绕“以析促教、以质立教”主题，系统梳理上学期教学成效与不足。他强调，需严格对标教学规范，落实工作要求，针对学情数据精准制定分层教学策略，尤其要关注学生薄弱环节，强化课堂实效。同时，他要求全体教师以“反思不足、优化细节”为基调，结合考试反馈调整教学方法，确保教学质量稳步提升。

   协同育人强管理  家校联动凝合力

    班主任代表徐翔菲老师结合班级管理经验，重点分享了家校共育与课堂纪律管理举措。针对部分学生存在学习动力不足、课堂效率不高等问题，提出解决方案，即通过个性化家访等形式，增强家校协作；同时，要求科任教师加强课堂互动，采用“提问-反思-应答”机制，激发学生思维活跃度。此外，班主任强调需注重学生心理健康，为小中考备考营造积极向上的班级氛围。

     科学规划抓备考  靶向施策助突破

    教务处陈晞副主任就小中考备考工作进行全面部署。他指出，本学期将严格落实任务安排，通过限时训练、考点精讲等方式夯实学生基础；同时，统筹校内外资源，助力学生突破重难点。教务处还要求各学科组细化备考计划，每月汇总学情动态，做到“一班一策、一生一案”，确保备考工作精准高效。    

凝心聚力担使命  笃行实干启新程

    会议最后，正校级督导刘祥宋总结强调，全体教师需以“质量立教”为核心，以“责任担当”为底色，将会议部署转化为实际行动。他号召大家以“时不我待”的紧迫感投入工作，聚焦课堂主阵地，优化教学环节，同时加强团队协作，形成“年级统筹、班级落实、学科攻坚”的备考合力，为学生的成长与发展保驾护航。

此次会议为新学期教学工作锚定方向，为小中考备考冲刺注入动力。行至级全体教师将以更饱满的热情、更专业的姿态，奋力书写学校教育教学高质量发展新篇章！