为进一步提升我校德育精细化管理水平，促进班主任队伍建设，3月24日，福州金山中学召开2024—2025学年第十二次全体年段长、班主任工作会议暨第五期班主任论坛，德育处陈植芳主任主持此次会议。

会议伊始，陈植芳主任围绕班级管理主题与班主任们进行了深入探讨。她认为班级管理是塑造学生品格、培养良好习惯、营造和谐氛围的重要基石，而这一切的起点都要从容易为我们忽视却又至关重要的卫生开始。作为四月份德育常规工作重点，陈植芳主任强调将以卫生管理为抓手，构建班级育人新格局。班级卫生是观察学生行为习惯的"晴雨表"，需制定明确的卫生标准与规范，定期开展劳动教育活动，通过擦黑板、摆桌椅、清垃圾等日常细节，培养学生劳动观念与规则意识，为班风建设奠定基础。

随后的班主任论坛上，七年级余莹段长围绕德育常规评比重要性、常规评比内容设定、具体实施策略等方面和与会班主任展开专题分享。余莹段长的精彩分享是班级管理精细化、科学化的有益探索，是“可复制经验”，也是“看得见的范式”，给与会的班主任们带来了深刻的心灵触动和思想启迪。

最后，李小元副校长进行了总结性发言。他着重强调，学校教育德育为先，班主任应秉持高度重视的态度，落实学校制度，精细常规管理；卫生管理筑基，习惯养成育人，需以"一屋不扫何以扫天下"的理念，培养学生责任担当意识；用好评价机制，及时反馈整改，实现以评促建。

向“精”而行，向“细”而美，此次例会为班主任搭建起了交流互鉴、经验共享的平台，提升了班主任专业素养，开拓了德育管理的新思路，教激励每位班主任做好规范，深度求索，以更温暖的态度、更创新的思维、更务实的作风，书写金中德育新篇章！