班主任例会第七期暨班主任论坛第三期|强化主体意识 营造和谐氛围
2024年12月16日上午,我校在学术报告厅(一)举行了福州金山中学2024—2025学年第七次班主任例会暨第三期班主任论坛。
会议伊始,陈植芳主任就此前市局领导对我校的督导工作进行了详细的反馈,强调各班级应加强教室内外卫生保洁,及时维护更新物质文化设施,为师生营造一个整洁、美观的学习环境。接着,陈植芳主任就如何上好每一节班会课,充分发挥班会课德育主阵地作用提出了具体要求,希望各班充分结合班情学情,丰富组织形式,对学生心理健康、期末复习迎考、安全问题等工作进行教育动员。
接下来,第三次班主任论坛正式开启。八年级班主任林鸿剑老师就期末如何调动学生积极性,营造和谐的学习氛围营造的话题分享了自己宝贵的经验。他主要从“站位有高度”、“管理有力度”、“激励有温度”三个维度出发,认为班主任应该要扮演好“学习的指导者、心理的疏导师、各项事务的协调人、家校沟通的桥梁”等角色, 多一分关心、多一些鼓励,就多一份学习的动力。林鸿剑老师的分享可操作性强,具有良好的借鉴作用。
此次德育例会内容丰富,工作部署简洁到位,明确了期末德育工作的方向和目标。风正好扬帆,全体金中德育人将不断沉淀进取,提升管理实效,向阳而行!