在新高考背景下，学科选择、专业选择成为了关注的焦点，凸显了生涯规划的作用。而目前高中生普遍缺乏明确的自我目标，对自我兴趣、个性、价值观了解不够，不明确自己未来要从事的职业方向。因此，为了指导学生更好地规划自己的人生，规划自己的高中生活，高一各班组织开展了以《正确定位自我》为主题的班会课活动。

班会课上，通过互动，同学们认识到了生涯规划的前提是正确认识自己，并在活动中初步掌握了认识自己的方法，从自我评价和他人评价中更加了解自己，明确了自己的能力、性格和价值观。

通过此次班会，同学们对生涯规划有了进一步的认识，也在活动中更加认真分析了自己的能力、特长和性格，为确立未来职业发展方向奠定了基础。