福州金山中学

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“青”舟无惧万重山 向美而行筑梦想 | 福州金山中学举行“向美”培育计划优秀学员成长交流分享会




2024年1月10日下午,福州金山中学开展了“向美”培育计划优秀学员成长交流分享会。

党委书记俞勇、校长郑璋、副校长李文、副校长冯学武、副校长李小元,教务处主任陈慧、德育处主任陈植芳等出席分享会,分享会由教科室主任郑宜君主持,全体“向美学员”参加活动。

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   福州金山中学“向美”培育计划

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2021年4月,福州金山中学正式启动“向美”培育计划,旨在引领青年教师队伍瞄准“内驱力、持续力、原动力、自信力”,主动发展,自觉发展,以美养性,以美润德,以美益智,努力打造一支有使命担当、敢于创新、具有“向美而行”教育情怀的教师团体,促进学校向着更加美好的方向发展。


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回首三年时光,向美学员们扎根课堂、深耕教学、积极备赛、参与教科研,交出了满意的教学成绩单,取得了突出的比赛成果,得到了快速成长,融入金中优秀教师队伍,正助力福州金山中学的稳步发展。



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追光而遇  沐光而行

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优秀学员代表分享交流


优秀学员代表生物组池丽影老师、英语组林莹老师、生涯规划与心理辅导中心陈彦含老师进行成长经验分享。


“向下扎根,向上成长”,生物组池丽影老师无私地分享自己的成长感悟首先要夯实基础,扎实教学,备好每一堂课,改好每份作业;其次要规划道路,找准方向,对未来有个明确的目标;第三要不断学习教学理论和实践,多看书,多读论文,研究理论和实践案例,最后给自己一点压力、动力,一直保持奔跑。


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“深研细磨见成长,专家领航促提升”,英语组林莹老师表示在成长过程中首先感恩每一次的机遇,感恩导师胡朝晖老师一路的鼓励和扶持,让她能够在爱中成长;其次要虚心请教,勤实践;第三是积极参加比赛,在赛中学,学中赛,不断提升自我,最后要热爱当下,期待未来,永远充满希望。


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“精于业、勤于思、成于行”,生涯规划与心理辅导中心陈彦含老师分与老师们分享这一年多工作中的收获,平常多做多备,备各种不同类型的课程,不断优化教学方案;多想多改,比赛设计、活动反馈、包括日常课程作业设计都反复思考改正;多看多学,向师傅学习、向校内其他教研组老师跨学科学习,向校外教研学习;珍惜平台,感谢学校的课程设置与资源支持。


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有为有位  向美而行

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领导致辞


李文副校长总结致辞,言简意赅却掷地有声。她指出教师“有为才有位!”这三年来,她颇为欣喜地看到优秀的向美成员们“有为”——有学习,有思考,有行动,有成果。李文副校长语重心长地说:“因为“有为”,才有老师在学生心中独特的“位”,在同行心中不同的“位”。“有为有位”我们才能向美而行,我们人生追逐的美不是肤浅的美,而是有价值、有意义、有贡献的美,而这就是我们人生应该追逐的“位”。


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最后李文副校长希望年轻教师们在成长路上常怀“向美而行”情怀,追求教育梦想!


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提灯引路 赋能前行

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“我可以不成功,但不可以不成长”是福州金山中学建校以来传递给每位教师的信念。优秀学员自身专业成长经验的精彩分享,让与会的其他“向美”学员们感触良多。

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语文组邓煜婷老师

几位优秀学员的经验分享让我受益匪浅。想要成为一名优秀老师,不仅要立足课堂,还需要跳出自己的舒适圈,不断地提升自己。首先,要珍惜各种比赛开课的机会,在准备的过程中才能发现自身的不足,不断完善自己的知识库,提升教学水平。其次,每次的开课或者比赛结束后要“三省吾身”,将自己的心得体会及时记录,不断总结,做好充分的准备迎接下一次挑战。最后,要相信团队的力量,认真对待每一次的磨课、评课,多讨论勤思考,不盲干,“站在巨人的肩膀上”才能看得更远。

02

语文组李鸿婕老师

陶行知先生曾经说过:要想给人一碗水,自己要有一桶水。教师的成长离不开知识的积累,作为一名教师必须具备终身学习的能力,在学习中不断地超越自己,完善自己。在三位年轻教师的分享中,我看到了优秀教师们有着明确目标,保持时时处处学习和自省的能力,对自身的严格要求,这些是他们在教学之路上不断收获的重要素质。作为一名新老师,我要虚心向老师们请教,不断提升理论方面的知识和实践方面的能力,这样才能为自己注入源源不断地活水,在教学之路上越走越稳,越走越远。

03

数学组吴馨怡老师

通过这次分享会,让我意识到在思想上、在对自身要求上和优秀青年教师间的差距。接下来,我除了在每堂课中磨练教学技能之外,还应对相关题型的思想方法有自己的总结。在课堂中不断诱发学生思考,避免流程化的教学。其次,我还要聚焦基于素养导向的新课标,抓住每次机会,设计出创新、有意义的新课堂。愿自己努力做到“眼里有光,心中有法,脚下有远方。”

04

英语组郑潇潇老师

从向美优秀学员的分享中,我深刻体会到,要成为一名优秀的教师,应当爱岗敬业,不断磨练教育教学水平,不断提升专业素养,积极参加教师技能比赛,以赛促教,认真学习课程标准等理论知识,积极撰写学科论文,参与课题设计,争取做一名优秀的向美教师。最后,李文副校长为此次大会做总结,她说道,“有为,才有位。”我们要充分发挥自身才能,突出实干实践实效。  

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 政治组郑丽娟老师

“不师者,废学之渐也。”我们非常珍惜学校提供的“师徒结对子”的帮助,师傅教师有经验,徒弟教师有激情。追随师傅的过程是美丽的,每迈出的一步都是积累。

“单则易折,众则难摧。”我们每一位教师都是金山中学的一股新力量,我们每一份平凡的努力都将汇聚成奔涌向前的大江大河,每一份锐意进取终将凝聚起金山中学高质量发展的澎湃力量。

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地理组林培彬老师

"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"身为一名青年教师,在学习方面还少了些积极性与坚持,本次分享会便给我上了一课,新时代的教师在国家大的政策下,必须要转变教育教学理念,政策决定了教育教学的方向,作为教师更要实时了解国家的教育动态,学习先进的教育理念,转变自身的教育行为,才能让我们个人的职业生涯走得更远。

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化学组范韦芳老师

优秀老师的分享,让我感触颇深。第一,在日常繁忙的工作中需要多多开拓眼界,避免信息茧房。可以多与同行优秀老师沟通交流,通过网络观看学习优秀课堂案例。只有看到更加优秀的教师、更加优质的教学,才能更清楚自己的局限。第二,“机会总是垂青有准备的人”,在平时就注意学习积累,当机会来临时才有足够能力去抓住机会,取得成绩。第三,多向有经验的教师请教学习,一个人闭门造车往往收效甚微,对于新老师而言,学习是非常关键的。



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学校要实现高质量发展,除了培养一支能征善战的教师队伍,没有其他捷径。一支有使命担当、敢于创新、具有“向美而行”教育情怀的教师团体是学校品质办学的重要保障。学校将充分发挥现有资源优势,凝心聚力,加快金中各学科教师卓越培养,为实现学校的品质发展再助力。

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