福州金山中学

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品读精品 共研共析-2022—2023学年第二学期第五次教研组长会



    418日上午在我校学术报告厅一召开了本学期第五次教研组长会,教务处全体主任以及教研组长参加此次会议,会议由教科室陈慧主任主持。会议期间恰逢福鼎市初中教研组长班学员莅校参观交流,全体学员一同观摩了此次的教研活动。



    在简单的参观了校园后,全体组长班学员汇集学术报告厅,听取了陈慧主任做的关于我校教科研工作的经验汇报。陈慧主任从“研之学,研之范,研之恒,研之学,研之行”五个方面生动详细地总结汇报了我校教科研工作的开展情况和取得的优秀成果。随后我校教研组长进行了第七期的跨学科观评课教研活动。此次活动由我校初中语文教研组组长周芳华老师主评,她分享了一节课题为《诗经二首》的精品课,并从目标明确,重点突出;任务驱动,激发学趣;搭建支架,思维提升;由读入写,评价导向四个方面对成文惠老师的精品课进行了点评。她先结合《义务教育课程标准》、教材编排、文本特点分析了该课确定“重章叠句”这一教学重点的合理性;又指出成老师通过设置任务群来激发学生学趣的必要性,从学生思维成长模式的角度分析了“品鉴诗歌的形式特点”、“品鉴表达效果”、“品鉴丰富意蕴”、“续写诗歌”四个学习任务设置的合理性。搭建学习支架、实现深度学习与由读入写、通过恰当评价导引学生完成写作实践则是成老师在帮助学生构建诗歌鉴赏模式的努力。这些任务的实施,有效地实现了语文教师施教与生活的融通,促进学生打破静态语言知识学习与动态语言学习实践之间的“人为隔阂”。芳华老师也指出,该课在“赋比兴”手法的教学和课程推进上略显仓促,依然有值得改进的地方。高中语文教研组长葛莉茜老师则是高中语文教学的视角,从“群文阅读”和“概念的清晰性”两个角度对这节初中语文课进行了深度探讨。她深入浅出、旁征博引,既肯定了该课重点突出,落实“重章叠句”的一课一得,又指出《关雎》《蒹葭》二课在文学史及课程编排上的重要意义,展示了如何从深度和广度上来拓展该课的教学内涵。杨勤春和严飞焰两位组长也结合各自的学科特点进行了定评。组长们的发言获得在场学员的一致好评和热烈掌声。

 

 

 

观评课教研活动后李小元主任,陈慧主任还分别就半期考质量分析和公开周等相关工作进行部署。