福州金山中学

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仰望星空 脚踏实地—2020-2021学年第一学期第六次教研组长会


2020年12月1日,2020-2021学年第一学期第六次教研组长会在八楼会议室召开,会议由教务处李小元主任主持。

李小元主任首先反馈了期中考七、八年级、高一、高二联考命题情况,要求各学科及时总结经验,不断完善联考工作,做到高质量、高水平命题,以促进“教、学、评一体化”的进一步完善发展。接着,对督导室反馈的半期作业抽查情况进行通报,在肯定优点的同时,要求对发现的问题及时整改。最后,再次强调了做好教案书写、听课、集备、质量分析等教学常规工作。

教科室蔡辉主任组织组长们学习了崔允漷教授《谈新课标新高考如何建构“新教学”》一文,崔允漷教授认为,“新教学”有三大特征,分别是:素养本位的单元设计、真实情境的深度学习、线上线下的智能系统。通过学习,组长们明确了课程单元指的是以学科核心素养为目标,以“大任务、大观念、大问题、大项目”的名义来组织或结构化要学的知识、技能、问题、情境、活动、评价等,使之成为一个完整的学习故事或事件。真实情境,素养导向的教学要求把学生要学的知识与真实生活建立关联,只有经历了知识或技能的运用或应用,这样的学习才是深度的。同时,线上线下混合学习可以重新整合课堂时间,充分发挥线上与线下学习的不同优势;充分利用智能设备,增强课堂学习的交互性、合作性与探究性,记录过程数据,特别是对素养的评价,单靠纸笔评价是不完整的;最大化地满足“异”学习(个别化),通过“异”学习的处理来解决“差”(学困生)的问题,推进教育公平。

教务处陈慧副主任对校运会工作进行了强调,并对期考市质检及初高中联考进行了工作部署。

本次教研组长会既有主题教研学习,又对前一阶段教育教学工作的回顾总结和下阶段工作的部署展望,为下一阶段的工作做好充分准备。