为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理水平，为教师提供一个互相学习，共同提高的平台，2019年5月13日上午，我校组织了本学期第二期班主任论坛，会议由德育处许一平主任主持，全体班主任参加了这次会议。

    首先分享的班主任代表是何林芳老师，她指出班级内孩子身上存在的不同问题，如几个易惹事的孩子学习成绩落后或者无法沟通，令人伤脑筋；有的学生无论如何也激发不了他的学习兴趣；有的学生性格古怪，同学关系糟糕等等。在与这些孩子沟通时，要注意控制自己的情绪，换位思考，分析问题的可能原因，给出具体的建设性的可行方案，通过传递希望，帮助孩子，让未来可期。

    接着是陈环老师的分享。她告诉在座老师可以通过有爱的方式，让孩子看到自己波动的情绪下涌动的暗流，让老师看到孩子的心灵深处，了解孩子最需要什么，看到学生行为问题的实质，理解学生的困扰。针对问题学生，了解其背景，对症下药。

    最后，许主任作了总结，作为班主任定要公平、公正，做到一视同仁，并根据自身特点采取适当方式管理学生。

    行必有思，思必有得。本期班主任论坛使每位班主任都有所得，有所思，达到了互相促进、取长补短、共同进步的目的。